المجال الزراعى والصناعى وتأثيرهما داخل منظومة التعليم الحديث

كتب هيثم السنارى

فى ظل الحرص الكامل من وزارة التربية والتعليم على تطوير منظومة التعليم لتحقيق أقصى استفادة . من العملية التعليمية استهدفت المناهج الدراسية الجديدة تنمية مهارات . الطلاب منذ الوهلة الأولى لهم فى منظومة التعليم الحديث .

حيث تم ارتباط المناهج الدراسية بالمهارات الحياتية وأيضا ارتبطت بالبيئة المحيطة للطلاب . ليعيش الطلاب الواقع الفعلى لهم من خلال منظومة التعليم الحديث . ومن أهم وأبرز الأنشطة تأثيرا للتلاميذ الأنشطة الزراعية والصناعية

 والتجارية وتاتى لتدعيم الطلاب من الصغر والتعرف على اهوائهم وميولهم لتنميتها . وتحقيق الهدف المرجو من العملية التعليمية فى كل المراحل العمرية.

اتساع المبنى التعليمى يؤدى إلى اتساع مجال الزراعة وتنمية الطلاب على تنمية مهارات الزراعية . وتعريفهم بطرق أكثر وأوسع لكل مايحتوية مجال الزراعة ، ليتابع التلاميذ . الواقع الفعلى من حيث تعريفهم على طرق الزراعة الحديثة وكيفية مراعات النباتات . حسب انواعها

 وماتنتمى آلية من محاصيل شتوية وصيفية لكونها أن تكون مهنة مستقبلية لهم من خلال المراحل التعليمية المختلفة 

وأيضا المجال الصناعى بمايحتوية من أدوات ومعدات مستخدمة ليتعرفوا عليها ويجيدوا. استخدامها لمنفعتهم منها فى حياتهم .

لنستطيع تقديم جيل يتضح إمامة رؤية ثاقبة لمجريات الحياة .

ويستطيع تنمية الأعمال والإبتكار داخل مجال عملة المستقبلى ، لننمى أبنائنا من خلال غرائزهم . العلمية والعملية فى حياتهم .